近日,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》,對(duì)今年普通高校招生工作進(jìn)行全面部署。要求各地各校深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,科學(xué)選拔人才,確保高校考試招生公平公正和規(guī)范有序。
書法等傳統(tǒng)文化將迎大發(fā)展
2月22日,四部委聯(lián)合下發(fā)整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通知,糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)(主要指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。因?yàn)榻逃母锏哪康木褪撬刭|(zhì)教育,中考、高考也不再唯分錄取,這是藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的新機(jī)遇。
據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見,學(xué)校美育課程建設(shè)要以藝術(shù)課程為主體,目標(biāo)到2018年,取得突破性進(jìn)展。學(xué)校需大力開展美育課程,要求將課程方案設(shè)定的包括藝術(shù)(或音樂、美術(shù))在內(nèi)的全部科目納入考試范圍
同時(shí),部分地區(qū)在2017年已將美術(shù)納入中考范圍,江蘇、河南等地率先進(jìn)行試點(diǎn)。2017年開始,江蘇將試點(diǎn)美術(shù)納入中考,并將考核結(jié)果計(jì)入中考總分!
據(jù)悉,江蘇淮安、南京、南通、蘇州等地將陸續(xù)試點(diǎn)實(shí)施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,美術(shù)考核結(jié)果計(jì)入中考總分,根據(jù)江蘇省教育廳部署,2020年前全省初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果計(jì)入中考成績(jī)。
藝術(shù)培訓(xùn)屬于素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,是適應(yīng)頂層設(shè)計(jì)的全新的人才選拔計(jì)劃。學(xué)校一定會(huì)執(zhí)行,家長(zhǎng)最敏感,當(dāng)然更加會(huì)懂得隨之變化,而收益者就是校外規(guī)范的優(yōu)秀的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
為什么國(guó)家越來越重視少兒美術(shù)發(fā)展
是因?yàn)楹⒆訉W(xué)畫畫,實(shí)在是好處太多了...... 提高審美能力 一個(gè)從小喜歡藝術(shù)、喜歡繪畫的孩子,和一個(gè)從小只看電視、玩游戲的孩子,在長(zhǎng)大后的氣質(zhì)上會(huì)產(chǎn)生非常大的區(qū)別。 表達(dá)宣泄情感 繪畫同音樂、舞蹈一樣富有魅力,是人類表情達(dá)意的一種形式。無論是孩子、還是成人的繪畫作品,都附帶了個(gè)人感情因素在里面。 孩子的畫其實(shí)是孩子內(nèi)心真實(shí)的寫照,是孩子情感的外在表現(xiàn)。孩子通過畫畫,會(huì)更加善于表達(dá)和發(fā)泄自己的感情,釋放自己的壞情緒,保持愉悅的心情。 培養(yǎng)豐富的想象力 為什么我們總是很難看懂孩子畫的是什么呢?因?yàn)槲覀兏⒆拥南胂罅Α⒄J(rèn)識(shí)能力有差別。成人世界的規(guī)規(guī)矩矩、條條框框限制了我們想象力的發(fā)展,而孩子的世界里則充滿了童話般的爛漫:大象會(huì)跳舞、樹木會(huì)說話、彩虹上有游樂園…… 豐富的想象是科學(xué)家、文學(xué)家最基本的品質(zhì)。孩子在繪畫中,想象力得到擴(kuò)展、深化,這是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。 提高創(chuàng)造能力 兒童美術(shù)教育的目的不是培養(yǎng)成小畫家,而在培養(yǎng)孩子的美感,以及提高創(chuàng)造力、表現(xiàn)能力,這些將成為他們?nèi)松膶氋F財(cái)富,使他們終生受益。繪畫就和游戲一樣,玩進(jìn)去就會(huì)感悟很深,更能輕松大膽地表達(dá)自己的意愿。“創(chuàng)新”是兒童畫畫的主旋律。 日本兒童美術(shù)教育家鳥居昭美說過:“創(chuàng)造力對(duì)于人類來說是一種不可或缺的根本能力。創(chuàng)造力的枯萎意味著自發(fā)性、自主性、甚至是自制力的衰退。而孩子在幼兒期及少兒期的繪畫活動(dòng),正是培養(yǎng)一個(gè)人創(chuàng)造力的最關(guān)鍵手段。” 畫畫讓孩子變得自信 畫畫就是一個(gè)表達(dá)自我的方式,孩子越自信,他就越敢下筆畫,越敢于和別人分享自己的畫面,越敢于和別人解說自己畫面里的七彩世界。 反過來也是一樣,孩子越敢于畫畫,他的自信心就越強(qiáng),遇到生活中的其他問題時(shí),他也相信自己能夠解決,這種自信心將伴隨孩子一生,給他勇氣解決生活中遇到的艱難險(xiǎn)阻。 提高孩子的記憶力、觀察能力 心理學(xué)家通過大量的實(shí)驗(yàn)證明,兒童通過早期繪畫獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以把智商提高30%。 在孩子在繪畫的過程中,為了添加更多的細(xì)節(jié),需要不斷地觀察著這世界,這一過程中,繪畫可以幫孩子完成視覺和動(dòng)作的發(fā)展,促進(jìn)孩子認(rèn)知能力的成長(zhǎng),讓孩子的記憶力、觀察能力提升,變得越來越聰明。
增強(qiáng)孩子的專注力和耐性
畫畫,不是一件一蹴而就的事情,往往需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。學(xué)畫畫之前,孩子連5分鐘都坐不住,整個(gè)人就像沒影的風(fēng)一樣,上竄下跳,到處亂跑,一刻都不省心,學(xué)畫畫后,孩子變得越來越有耐心,經(jīng)常一畫就是1個(gè)小時(shí)到博物館參觀,坐飛機(jī)的時(shí)候,他們不吵不鬧,沉浸在自己的小世界。